A Etec Dr. José Coury está sempre em busca de alternativas para inovar a forma de ensinar e melhorar o processo de aprendizagem do estudante matriculado na unidade escolar. A partir deste preceito a Esalq/USP é uma grande parceira e contribui para a conquista dos objetivos.

A Unidade recebe os alunos da USP com o Programa de Residência Pedagógica em Ciências Agrárias. Para os estudantes que buscam a formação de licenciatura, a Etec cede espaço aos licenciandos para a observação e regência da prática docente.

Com esse programa nota-se que não fortalece apenas aos formandos, mas também possui inúmeros benefícios para os estudantes da Etec. Os alunos demonstram grande curiosidade sobre a atuação dos licenciandos, os cursos e funcionamento das universidades em geral. A partir deste interesse criou-se o projeto “Perspectiva para o futuro”.

Em conjunto, professores preceptores e residentes organizaram rodas de conversa, visitas à Universidade e oficinas extras a fim de sanar dúvidas; oferecer um panorama sobre como funcionam os vestibulares, explicando termos frequentes como “cotas”, “SISU”, “ProUni” e outros; características dos cursos de graduação, destacando as oportunidades de auxílio estudantil, bolsas acadêmicas, iniciações científicas, intercâmbios e outras vastas opções que o Ensino Superior oferece.

Também foram realizadas atividades didáticas com resoluções de questões de vestibulares e orientações para escrita de redação, contando com a participação de aproximadamente 70 estudantes que se inscreveram voluntariamente para participar em horário contrário à aula do Projeto. Por meio dessas ações, a confiança dos alunos em suas habilidades e a participação nas aulas aumentaram, destacando a relevância do projeto realizado e o papel do licenciando em atividades na Educação Básica.

O projeto alcançou um resultado muito satisfatório e foi aprovado para apresentação no 8º Congresso de graduação da USP, em São Carlos, neste ano de 2023. Mais uma vez, a Etec Dr. José Coury promove ações, desde a parceria ao comprometimento com o ensino, com isso ganha o mérito e o reconhecimento benéfico do trabalho da equipe.